Antes de confeccionar um recurso pedagógico o professor deve conhecer como ocorre o desenvolvimento de seu aluno, quais são suas capacidades físicas, motora, cognitivas, suas limitações, e, principalmente, conhecer e saber quais são os objetivos que ele gostaria de atingir com esses alunos.
O planejamento e o estabelecimento dos objetivos no ensino podem ou não ser alcançados dependendo do recurso utilizado. No entanto, existem critérios para a escolha dos recursos, tais como, importância de se respeitar as características do próprio aluno e a necessidade de relacionar o recurso aos objetivos e conteúdos que foram pré- estabelecidos (MANZINI, 1999).
Para um bom trabalho pedagógico, existe a necessidade de o recurso atingir o objetivo proposto pelo professor; isso ajuda para que o aluno compreenda o conteúdo apresentado, facilitando a aplicação da atividade.
Um recurso bem elaborado irá desenvolver no aluno diferentes habilidades que contribuirão para o seu desenvolvimento; o recurso pedagógico contribui também para a formação social desse aluno, pois ele interage, primeiramente, dentro da escola na qual ele está inserido e, depois, na sociedade da qual ele faz parte.
